1、备课组的活动质量,决定学科质量。
2、课例研究可在备课组内,也可在学校范围内,甚至可以在校际之间开展,但应注意校际之间的层次差异不要太大,同时要强调不搞花架子,不走过场,要追求常态下的教研。
3、常记老师正午,备课不知酷暑。汗水湿衣裤,依然批改书簿。辛苦,辛苦,激起满腔仰慕。教师节到了,祝福老师身体健康,心情棒棒,桃李芬芳,工资上涨,成为学生理想的好榜样。
4、教书匠,备课忙,耕不辍,解迷惑,驱彷徨,学识涨,书声朗,成绩强,桃李香,美名扬,节日档,送吉祥,幸福淌,体安康,寿无疆,教师节,喜洋洋。
5、工作忙的忘记休息,睡觉睡的两眼惺忪,吃饭吃的食不知味,却唯独对你的祝福不曾厌倦,每年霜降的祝福,更是年年的必备课,今年也不例外,你幸福就是我的幸福!
6、一个教师连备课带改作业每天工作12小时.
7、通过“立标”“达标”活动的开展,强化集体备课制度,丰富教学手段,增强学生主动参与自主学习的意识。
8、分析了发动机强度计算课程的特点,提出了在航空发动机强度计算课程中注重备课、采用多手段辅助教学和启发式教育的几种措施。
9、回到家备课,发现唐宋八大家的王安石的《游褒禅山》中的一段话印证了今天的一切:于是予有叹焉。
10、6月9日,山西大学附属中学高中政治备课组长牛俊凤老师受本报邀请,对2015年高考政治试题新课标卷进行了分析。
