1、尊重是互相的，尊重别人也就是尊重自己。
2、同情，是人类美好而善良的情感。它闪耀着人性的光辉。它是一种品质，是一种境界。它又是一种理解，是一种尊重。同情让阴霾的天空阳光灿烂，让受伤的心灵感受抚慰；同情，使弱小变得坚强；同情，使卑微变得尊贵……
3、他年高德劭,大家都很尊重他。
4、后来在鲁国他只是因为博学多闻才受到贵族们的尊重的。
5、只有学会倾听，你才会懂得尊重他人；只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言；只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心；只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
6、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
7、我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。
8、不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
9、语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
10、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
